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単語記事: 数学的帰納法

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数学的帰納法とは、自然数に関する命題明する方法のひとつである。

概要

「すべての」自然数に関する命題を示す際、nを任意の自然数として明する方法があるが、すべてが簡単にいくとは限らない。一方、1つずつ値を代入する方法をとると、自然数は無限個あるので有限回の手続きでは終わらない。数学的帰納法を用いれば、有限回の手続きで終了し、かつ較的容易に明できる。このことから非常に有用性の高い明法としてよく使われる。

定義

ある命題がすべての自然数nについてであることを明するには、次の2つが成り立つことを明すれば十分である。

  • n = 1のときである。
  • n = kのときであるならば、n = k+1のときもである。(kは任意の自然数)

このとき

  1. n = 1のときである。
  2. n = 1のときであるので、n = 1+1 = 2のときもである。
  3. n = 2のときであるので、n = 2+1 = 3のときもである。
  4. n = 3のときであるので、n = 3+1 = 4のときもである。
  5. (以下略

であるので、全ての自然数nに対してであることがわかる。0を自然数に含める場合は、n = 1の代わりにn = 0のときであることを示せばよい。

応用

「n = 1, 2のときにであることを明して、n = k, k+1のときにであるならばn = k+2のときにもであることを示す」ことによっても、すべての自然数についてであることを明できる。nが3つ以上の値に渡る場合でも同様のことが可である。

また、「n = 1でであることを明し、n ≤ kのときにであるならばn = k+1のときにもになることを示す」というパターンもある。

  • 「おっ、続き物の動画を発見したぞ。とりあえずパート1だけ見て寝よう」→1番の動画を見る
  • k番の動画を見る→「初めはこれ見たら寝ようと思ってたけど、続きが気になるな。よし、次の見たら寝よう」→k+1番の動画を見る

最終回を見るまで寝れない

間違った例

  • 「再生数が1桁だと底辺だよなー」→再生数が9以下なら底辺
  • 再生数がkなら底辺→「底辺動画が、再生数1増えたところで底辺には変わりないよなー」→再生数がk+1なら底辺

⇒すべての動画は底辺

関連動画

関連項目

携帯版URL:
http://dic.nicomoba.jp/k/a/%E6%95%B0%E5%AD%A6%E7%9A%84%E5%B8%B0%E7%B4%8D%E6%B3%95
ページ番号: 4203352 リビジョン番号: 1184769
読み:スウガクテキキノウホウ
初版作成日: 09/11/10 12:16 ◆ 最終更新日: 11/05/27 21:15
編集内容についての説明/コメント: >>6を追記。
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数学的帰納法について語るスレ

1ななしのよっしん :2009/11/10(火) 12:53:16 ID: EQKjiFZh6P
全ての人間はハゲであることの
髪の毛の本数をnとする。
n=0のとき、ハゲであることは自明である。
髪の毛がk本のハゲに、一本植毛してもハゲであることに変わりない。
よって、すべての人間はハゲである。
2ななしのよっしん :2009/11/10(火) 13:02:56 ID: Qjvt40xj3V
どこまでをハゲと呼べるのか、あと
全ての人はハゲでない
ってのも成立するってことだよね
3ななしのよっしん :2010/03/30(火) 10:43:17 ID: 8k1cHaPT/u
問題は「ハゲである」事の定義が出来ていないことだね。
4ななしのよっしん :2010/08/05(木) 14:33:17 ID: sGaf4knF1G
帰納法って名前だけど論理的には演繹なのよね
5ななしのよっしん :2010/08/21(土) 10:43:08 ID: /za2TZPIcJ
数学って本当の帰納法は許されていなくて、明はすべて演繹法でないといけないんだっけ。
ハゲについてもそうだけど、帰納だと大体詭弁になっちゃうんだよね。
6ななしのよっしん :2011/05/06(金) 01:57:22 ID: P2tP2VRvRn
応用で触れられてないけど、全段仮定もあるよな。
n=1で正しいことを示し、n=1,2,3,...,k-1のとき正しければn=kでも正しいことを示す。
7ななしのよっしん :2011/05/27(金) 21:03:37 ID: q3Jc9Dhcf8
関連項明日から本気出すがあることに心折られた。
後は全部明日のに任せて寝ることにするわ。
8ななしのよっしん :2011/06/09(木) 21:01:41 ID: UHUksWX8Sr
"明日からは本気出す"は不可能だと帰納法で明できるってのは前に何かの本で読んだなあ。
馬鹿馬鹿しい、こじつけの理論だと思って気にもしなかった。
が、がまさにその実例だと最近気づいた。数学
9ななしのよっしん :2012/01/17(火) 16:53:35 ID: 7/2kgp2/N5
関連項明日から本気出す

高校数学教師に全く同じ事言った人いたわw 課題やってこなかった生徒に対して
「今日やらない、明日もやらない、明後日もやらない。こういうのを数学的帰納法と言うんだ!」って怒ってた。
白いのでしばらくになったな。いや懐かしい。
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