(有)未来検索ブラジルが運営するあらゆる言葉についての記事を閲覧・編集したり、コメントをしたりするサイトです。

単語記事: 歴史

編集 Tweet

歴史（れきし）とは、世の中の過去から現在までの変化の経過の概略の事、またそれを記録したもの。

曖昧さ回避

歴史-古代ギリシアの歴史家ヘロドトスが紀元前5世紀に著した歴史書。「ἱστορίαι」の和訳。

概略

歴史とは、万物がこれまでどのように変化したかの経緯の事である。

学校教育の必修科目でもある。過去の人間がどのような過ちをしているのか学ぶことによって未来にそれを繰り返さないようにすることも可能である。

ニコニコ動画も日本の巨大ウェブサイトの一つとして歴史を刻んでいる。

日本の歴史

縄文時代-1万2千年前ぐらい～紀元前3世紀ぐらい
弥生時代-紀元前3世紀ぐらい～3世紀ぐらい
古墳時代-3世紀ぐらい～8世紀ぐらい
飛鳥時代-6世紀ぐらい～710年
奈良時代-710年～794年
平安時代-794年～1185年
鎌倉時代-1185年～1333年
室町時代-1336年～1573年
安土桃山時代-1573年～1603年
江戸時代-1603年～1868年
明治時代-1868年～1912年
大正時代-1912年～1926年
昭和時代-1926年～1989年
平成時代-1989年～現在

jp	歴史
de	Gesc hichte
es	Hi storia
tw	歷史

歴史（ニコニコ動画カテゴリ）

「歴史」とは、ニコニコ動画のカテゴリタグの一つでもある。

以下のような内容の動画に付けられることが多い。

歴史上の人物、事柄を扱った動画（名言集、替え歌歴史シリーズ、…）
歴史上の人物、事柄を扱ったコンテンツ（たとえば時代劇）に関する動画
ある事物・物事の現在までの変遷を扱った動画
なつかしい事物・物事を扱った動画

歴史について語るスレ

49 ：ななしのよっしん：2011/12/12(月) 23:20:16 ID: u/Zn9k3tNK: 歴史カテゴリが廃止されるとな
http://blog.nicovideo.jp/niconews/2011/12/027835.html
50 ：ななしのよっしん：2011/12/13(火) 00:48:28 ID: FQ7HSbFk9B: うん、言いに来た。
全てのカテゴリで一番再生ないからまあ当たり前っちゃ当たり前なんだけど。

悲しいなあ
51 ：ななしのよっしん：2011/12/13(火) 09:56:06 ID: GyIYuaqED4: 、と思ったら歴史カテゴリの廃止見送り
http://blog.nicovideo.jp/niconews/2011/12/027894.html
だけど発表会で歴史カテゴリ廃止と言われても、誰も無反応だったケドね
52 ：ななしのよっしん：2011/12/13(火) 23:50:41 ID: CXjOGqoA6z: 歴史カテゴリ巡りが休日の楽しみだったので泣きそうだった
シリーズ化されている物や、どこのカテに行くの？って動画もあったので
無くならなくて本当に良かった
歴史カテ好きな人ってやっぱ少数なのかな
53 ：ななしのよっしん：2011/12/13(火) 23:57:55 ID: 0bk5kV85a2: 俺も歴史カテ大好きだよ
いつのまにかニコ動と大百科は歴史ものにばかり触れているぐらい

運営の方々には、ニコニコにも歴史好きがいるということを、ぜひ考慮に入れておいていただきたい
54 ：ななしのよっしん：2011/12/19(月) 13:16:55 ID: QvRGsyZ+6b: 歴史カテゴリがなくならなくてホントよかった
55 ：ななしのよっしん：2011/12/26(月) 09:10:41 ID: bGfoWc1A4O: ttp://blog.livedoor.jp/gundam 2ch/archives/5186 2839.html
56 ：ななしのよっしん：2012/01/17(火) 20:17:41 ID: Tgfa0nFk/N: 何故学生は歴史を学ぶのかというコピペ

友達が「歴史とか勉強する意味ねぇよ。過去じゃん」と言ってきた。
僕は迷わず彼の右頬をぶん殴った。友達は半泣きになりながら「何すんだよ!」
と叫んだ。
僕はもう一度拳を振り上げる。咄嗟に防御の姿勢をとる友達。拳を下ろしながら
僕は言った
「そうやって防御できるのも過去を学んだおかげだろうが!」
ハッと何かに気付いたように、友達は涙を流し謝ってきた。
僕はテキトーな事を言ったのに何コイツ泣いてるんだと思った
57 ：ななしのよっしん：2012/01/22(日) 19:49:35 ID: uavaBMG27F: 経験した事は、その範囲に限ってこれは事実だと胸を張って言える。
経験は多ければ多いほどその確実性を増す。
歴史とは何千年にも渡って何千何万何億の人間が築いてきた経験の塊である。
と考えれば>>56のコピペも十分正鵠。学生が歴史から得るものは大きいよ。得ようとすればの話だけど。
58 ：ななしのよっしん：2012/02/02(木) 18:09:00 ID: zq4vHO0vzZ: 「過去」は歴史

「未来」は運命