単語記事: 義務教育

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義務教育(ぎむきょういく)とは、学校教育を受けさせなければならないとする法律のこと、またはその教育

カンガイしている人も多いが、教育を受ける義務ではなく、受けさせる義務、つまり保護者側の義務である。

概要

 日本国では、働くこと、税を納めることと、教育を受けさせることが憲法の義務として存在している。

 6歳から始まる小学校での6年間と、12歳から始まる中学校での3年間がこの時期にあたる。

 これが義務になっている的としては、学校教育法に定められている。簡単にまとめるとこんな感じである。

  • 社会生活できるように慣れること
  • 生きていく上でに必要な知識を身につけること
  • 働くことができるようになるを身につけること
  • あとは生命尊重とか自然保護とか郷土とか際交流とか健やかな身体とか芸術のための素養とかのため

 一方で、義務教育に対する問題点も色々上がってきている。に、学校になじめないケースにおいてであったり、個人の成長ではなく年齢によって一教育を受けさせるやりかたであったり。

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関連項目

ニコニコ動画における義務教育

義務教育とは、レスリングシリーズ動画を見るという事である。

概要

日本国においての義務教育

日本国においての義務教育とは、民が子供に受けさせなければならない教育のことである。

最近だらしねぇ学生に、「歪みねぇ兄貴達の戦いを見せたい」、と姦前総理っている。

 

ニコニコ動画においての義務教育

起きて、森の妖精タグ検索

動画をみて、「レスリング本質」を学ぶ。

それが哲学

面倒でも見なければならない。義務教育なんだから仕方ないね


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携帯版URL:
http://dic.nicomoba.jp/k/a/%E7%BE%A9%E5%8B%99%E6%95%99%E8%82%B2
ページ番号: 157179 リビジョン番号: 1501220
読み:ギムキョウイク
初版作成日: 08/05/26 20:20 ◆ 最終更新日: 12/04/15 16:12
編集内容についての説明/コメント: カンチガイしてる主張が話題になってるらしいので追記してみる
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義務教育について語るスレ

211 : ななしのよっしん :2017/08/05(土) 09:03:43 ID: waAuxV10lx
ただここまで義務教育の問題点あげつらっておいてなんだけど、そんな役に立たない義務教育がなんで導入されたのか?といえば
かつては今以上に庭内での児童虐待(特に子供の労働と栄養失調)がしかったから

もう一つの側面として明治政府が挙一致の軍国体制で大量の労働を確保するため
際競争に打ち勝つために駒となる民を必要としたって側面があるけど、
子供の人権意識が今より著しく低かった昔は、子供の売り買いや貰い子、奉という形で
違法・合法両面で子供が年齢一桁の頃から労働に従事させられるというケースが後を絶たなかったし
当時は戸籍も親の自己申告制で、産むだけ産んで戸籍にも入れず子供を奴隷のように使い倒す親も多かった
食事を満足に与えられない子供もいた
そういう親からの保護、社会の監視のために義務教育は救済の手段として一端を担っていたのは事実だと思う
けど子供の人権意識が上がった今はもう、義務教育が子供にとって悪になる側面ばかりになって
再び「大人が楽をするため、手抜きするための制
(省略しています。全て読むにはこのリンクをクリック!)
212 : ななしのよっしん :2017/08/06(日) 00:41:58 ID: waAuxV10lx
ちょうどタイミングよく、ツイッター日本学校の理不尽な校則が
全体義的、教師の言うことが絶対だった軍教育の名残的で
教師主観と胸先三寸次第で違反が決まってしまっていて
意味不明でおかしくないか?って話題になってたのでご紹介
https://twitter.com/i/moments/891896364983922688
http://getnews.jp/archives/1855778
http://getnews.jp/archives/1857896
http://getnews.jp/archives/1208770

結局、こういうのって大して意味があるわけじゃなくて、
重要なのは「教師の言うことは絶対、すなわち上下関係は絶対」だと教え込むことで
企業や官僚が飼いならしやすい、反抗しない労働を産むために「命令・決まりに従順な人間を作り出す訓練」なんだよね
(省略しています。全て読むにはこのリンクをクリック!)
213 : ななしのよっしん :2017/08/06(日) 00:48:10 ID: vIlkBpSfuI
それに気付いてた俺達は賢かったから人よりずっと勉強して社会の上層に行くべきだったんだよな…
でももう遅いよな… わかるぜその気持ち…
214 : ななしのよっしん :2017/08/06(日) 16:31:00 ID: waAuxV10lx
別に今からでも遅くないと思うけどね
例えば堀江貴文みたいな影ある著名人からも最近
学校って要らなくない?特に義務教育ってただの洗脳じゃね?」って議論が提出されてるし
http://www.kobunsha.com/shelf/book/isbn/9784334039745
フリースクールの普及・法制化も進んで子供・親の立校離れが進んでるし
http://freeschoolnetwork.jp/proposal
こういう個性を伸ばす方向の教育の研究が進んでて注されてる
http://www.nippon-foundation.or.jp/what/projects/rocket/

たぶん今世紀中には今の学校制度って順次解体されていくんじゃないかなあと思う
今すぐに解体できないのはクビにできない官僚と公務員(それもいずれ高齢化で死んでいく)が現時点ではまだ大量に生存してるせいで
その人たちのお役所仕事を奪えないせいだと思うよ
少子高齢化が進んで今の学校がどん
(省略しています。全て読むにはこのリンクをクリック!)
215 : ななしのよっしん :2017/08/06(日) 16:43:17 ID: eZGddumdoj
一握りの成功者の意見ばかり取り入れるとか愚の頂だろ。
貧富の格差が拡大してる世の中で学校まで潰したら、貧乏人はどこで教育受けるんだ?
216 : ななしのよっしん :2017/08/06(日) 16:53:11 ID: gVMA+TVfZj
>>214
ホリエモンの絶賛してた哲学少年がその成功例だというのなら
やっぱり義務教育は必要だと思います
217 : ななしのよっしん :2017/09/17(日) 18:08:51 ID: XuXDcoiM7l
別に日本義務教育全肯定する気は更々いが、かといって殊更に否定する気もい。

しかし否定一辺倒の等から溢れ出す底辺臭と来たらw
218 : ななしのよっしん :2017/10/11(水) 22:54:25 ID: raUdV6H+q5
教育者の的」とか関係なく協関係とか自己の役割意識で人は動くのに

生徒に「教育者の的」と結びつけてその人自身の的からを離させるって意味不明だと思う
よく教師がやることだけど信頼があるならうまくいくけど信頼がないならこんな方法じゃ上手くいかない
信頼ってのは教師の信仰もそうだけどより直接的なのは実績を与えてくれるという確信

それなのに教師はいつか役立つだの適当なことばっか言って信頼を落とすことしかしてないの面
そんなの信仰にすらならないでしょう

「自己の役割意識」は自分の習慣に由来することが多い
簡単に言えば絵を良く描く人は絵描きになるかはともかく自分がどっかの社会で絵を描いていくだろうっていう社会の役割を意識がある
大切なのは直接的な習慣であって俳句をやる人間が散文をやるわけじゃないってことが重要
よみかきそろばんだってそう学習はともかく義務教育なら直接的な習慣を与えられないなら義務教育ある意味はない
219 : ななしのよっしん :2017/10/11(水) 22:58:22 ID: uruG6Kwxbv
行かないと分からないことはあるね
220 : ななしのよっしん :2017/10/14(土) 14:37:21 ID: zl0yAOBAhI
まじめに学校通ってても別に好きなことはできる。
瑣末なところで不満もあるだろうが、それをもって義務教育全体をろうとするのはいかにも近視眼的に思える。

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