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倫理単語

リンリ

ひょっとして →論理

倫理とは、

1、道徳、規範のことである。「もう十分でしょ。これ以上は倫理的に許されないわ。」「倫理観のない男」

2、倫理学。善とは何か、道徳とは何かを考える学問。「倫理学の単位を落としたぞ。」

3、社会科科の一つ。「地理倫理受験する。」「倫理の授業は寝る。」

2は3を発展させたようなもので3は大学入試レベルのことだと思って差し支えないので、以下3についてのみ記述。

概要

 現代社会政治経済と並んで社会科の公民科を構成する科の一つ。哲学宗教政治思想、道徳などを扱う学問である。ソクラテスだとかアリストテレスだとか社会契約論だとか、名前だけなら聞いたことがあるのではないだろうか。そういった哲学、思想、宗教などの学問である。

 ぶっちゃけ、形上学的で、難解でとらえどころのない科というイメージがあるので、人気日本史世界史などにべるとあまりない。(2chでも日本史世界史の話題はよくあがっても地理倫理の話で盛り上がっているのはあまり見ないだろう?)ただ、センター試験においては均点が高く、暗記量が少なく、一部は世界史と内容がかぶっているので有利であるという話もある。あと独立した授業はなくたいてい政経現社の先生が教えてる。

世界史キリスト教のことは聞いたけど、じゃあキリスト教って具体的にどんな思想なの?」「功利義?センター試験ではよくわからないままミルベンサムって名前だけ覚えたけどどういう思想?」といった学問である。

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https://dic.nicovideo.jp/t/a/%E5%80%AB%E7%90%86
ページ番号: 5513281 リビジョン番号: 2550532
読み:リンリ
初版作成日: 17/12/30 01:14 ◆ 最終更新日: 17/12/30 01:14
編集内容についての説明/コメント: よくわからない科目だった
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倫理について語るスレ

14 : ななしのよっしん :2018/05/16(水) 01:57:30 ID: 1A6evuS0Ku
>>7
あのさぁ…だから「気にしなければ」って言ってんだよ…
同じ文の直後に書いてある文節くらいは読んで欲しいもんだな

>>8
「教養がないと常識が~」と書き込み以外何も情報い相手を高校生認定してドヤ顔してるところ悪いが、「別にそれが『常識』でなくとも困らないよな」って言ってるのにそんな頓な答え返されてもねぇ
それにが挙げた理系の知識は身近な、そして役に立つスケールの話なんだけど、勝手に「最先端科学日常では~」なんて話を展開されたところでねぇ…


ネット上で「教養が~」なんてドヤ顔してる人間ってどうしてこういもって日本語が理解できずに自分の言いたいことを垂れ流すだけになるのかねぇ?
教養が~なんて言ってる連中は抽的で曖昧な「人生が豊かになる」「ものの考え方が身につく」とかいう言葉で逃げてるが、ハッキリ言ってそんなものは「教養」ともてはやされてる貴族のお遊び以外でも、けもフレでも漫画でもアニメでも自分が何かに全で打ち込んだ経験でも身につくって気づけない人たちなの?
「キリストはほっぺぶたれたら反対側もぶつように頼みました」これを知ってどう今後生かしてけと?
(省略しています。全て読むにはこのリンクをクリック!)
15 : ななしのよっしん :2018/05/17(木) 19:41:28 ID: k8ejrhHGhQ
まぁ教養はにじみ出るものであって自分からわざわざ言うものではないという点は同意する。そういうのは往々にしてスノップと呼ばれて昔から軽蔑の対だしな
16 : ななしのよっしん :2018/05/18(金) 22:10:57 ID: mDlgfCssZu
教養教育ってのは考え方や学び方を身につけるためのもんだから、ありがたみが分かりづらいんだろうな。
しかし追い詰められて出てくるのがイエスってのもなんというか、うん・・・寂しいというか悲しいというか。
17 : ななしのよっしん :2018/05/18(金) 22:35:16 ID: D188520zCx
知識の内容がメタ的で広範囲であるほど、焦点がぼやけて実際に応用し辛い。ただピントがキッチリしすぎたものは、少しお隣の分野に行くと役立たずになりがちだ
ID: 1A6evuS0Kuの説く確率論とかマクロな流体力学とか衆衛生学的知識とかも、社会で出て活用しうる人が果してどれくらいになるか。社会に出るころにはすっかり、アウトオブデートになってるかも知れんし、第一ぐぐればOK、という類いのものなら教える必要があるだろうか

個々の進路が不明な生徒が学校で学ぶなら、大づかみで茫漠としたものの方が良い、とも言えるし、孔子やソクラテスにとか、普段生徒が自らは触れないような類いの考えに触れる機会を与える、というのはそれなりの意義があると思うが
歴史にしろ、思想哲学にしろ、人間行動・思考のトライ&エラーだから、それを知っておくだけで、輪の再発明をせずに済む、という側面がある
いわゆる成功者の言葉的なものは、オリジナルだといわれても、かつて○○が唱えた(そして否定された)考えだな、ということが往々にある
18 : ななしのよっしん :2018/06/11(月) 11:17:06 ID: 1A6evuS0Ku
>>16
だからお前みたいな曖昧なこと抜かしてお茶を濁す連中ばっかりだからどうしようもないねって話をしてるのに、日本語読めないのかな…。「考え方を学ぶ」なら「教養」以外いくらでもリソースがあるのに教養をわざわざ特別視する理由は何だ?って聞いてるんだが、それすら理解できない馬鹿にはキリストでも難しかったかな?桃太郎は流石に君でも知ってるよね?

19 : ななしのよっしん :2018/06/11(月) 11:31:00 ID: 1A6evuS0Ku
>>17
ググればオッケーならそれこそ「教養」とされるもの皆そうじゃない?文系でやることはほとんど暗記だし。
あと確率論々はちょっと難しく書きすぎて理解できなかったのかな…。ごくごく簡単なくじや福引の期待値の見積もりや、手や物を洗う時なんかの流の向きとか、食事前の手洗いや食器の保管方法とか、日常の知恵レベルの物を活用できない人、ってのはちょっと考えづらいかな?5年ぐらい前には塩素系漂剤をボトルのアルミ缶に入れて電車内で爆発させちゃった女性がいたし

この程度のことですらよく分かってない人が多いし、まさに
>>普段生徒が自らは触れないような類いの考え
だよね?でなきゃ水素水なんて売れる訳がないし。
大づかみで漠然としたものっていうならそれこそ科学哲学みたいなもんでもよさそうと思うんだけど、数ある対の中でわざわざ「孔子」だの「ソクラテス」だのを選ぶ理由って何(無知の知はまぁ結構重要だと思うけど)?たまたま
他にもなんか文学とか持ち上げられて知らないを教養がないとか言ってるけど、それって
(省略しています。全て読むにはこのリンクをクリック!)
20 : ななしのよっしん :2018/06/13(水) 07:38:33 ID: gMDDUZ3tH1
ワンピース子供でも読めるから偉ぶれないだろ、科学も分子式を説いたところでぱっと伝わらないから駄
その点人文科学は内容を理解してなくても言葉の意味だけなら伝わるからいい
すごいっぽい人がすごいぽいこと言ったって言う事をに着て相手を殴ればこっちの有利だ
教養は役に立たないけど役に立つ、知識は役に立つけど役に立たない
ファッションに似てるな
21 : ななしのよっしん :2018/06/15(金) 06:51:42 ID: HFRQqm7ns6
科学哲学政治思想は近世近代の発展が著しいから、そりゃあ通常の授業計画では近世近代の思想に多くのシラバスを割く
孔子やソクラテスが登場するのは、「人とは何か」的な論点は古代から普遍的だから、
近代哲学者が全く同じことをっても勉強不足と笑われるだけで評価されないってのがな理由さね
そりゃあ、古代の偉人の言葉を借りた方が箔がつくとか、古代哲学研究者のメシのタネってのもあるかもしれんがw

もちろん逆に普遍的である以上、現代のサブカルを扱っても大差はないんだけどね
昨今はエヴァやらマトリックスやらサブカルネタにして古代にない人生論をろうとする哲学者もしくない
いずれはアニメ監督倫理の教科書に載る日が来るかもしれん(既に載っている教科書があったらすまん
22 : ななしのよっしん :2018/06/24(日) 02:10:57 ID: mDlgfCssZu
>>18
別にお前さんの言う教養を特別視なんてしてない、というかまるで「教養」という名の一部門があるかのように攻撃を加えているのも理解に苦しむ。「そういう連中ばっか」なのは、お前さんの態度や言動が原因で、その程度の価値しかないと見なされているか交友関係に問題があるのでは?
どんな分野であれ、現代まで続く膨大な蓄積をメタ的な視点で整理し利用しやすくするのが教養。そういう意味でなら、規格外の天才を除けば教養の恩恵に浴さずに研究や開発する事なんて不可能だし、駄な繰り返しにしない為の知恵でもある。
でもこの話を倫理の記事でする必要を感じないし、お前さんみたいなのに触れてしまったこと自体反してる。
倫理々については、道徳規範は利益に直接関わりのい机上のものかといえば、そうでもなく、逸脱すると不利益ももたらし得るってのは行動経済学なんかが明してる。もちろん面従背しながら、行動だけ規範に従うフリが出来るなら結果は変わらんだろうが、問題がいとは言えない。
23 : ななしのよっしん :2018/09/25(火) 14:00:48 ID: HFRQqm7ns6
>>19
>食事前の手洗いや食器の保管方法とか、日常の知恵レベルの物を活用できない
たぶん、そんなことまでいちいち学校で学ばないで済むように、ソクラテスから始めるんだよ
無知の知」とは、自分が想像以上に何も知らないことを知り、
常に知らないことを知ろうとするというスタンスの事なのだから
初等教育は知識を教えるものだけど、高等教育は調べ方を教えるだけで後は自分で勉強するもの
ID: 1A6evuS0Kuが高校生じゃないとしたら、たぶん大人になってもその区別が出来ていない

それにID: 1A6evuS0Kuは自分が凄い教科教育法を思いついたようなドヤ顔だけど、
普通高校現社の先生なら社会の動きから日常生活の知恵まで、一体として教えるもんじゃないかね
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