ニコニコ大百科

>>149
そしてどんどん変な教師が増えていく…

公立学校の教師ってのはかなりブラックな職場だから頭がおかしくなるのも無理はないわな
最近やっと認知されつつあるが…
http://toyokeizai.net/articles/amp/187998

「教師は社会経験が無い！」って言ってくる人も教師の負担だろうな

職場環境がクソになればなるほどまともな人は離れていき、より職場環境がクソになる正のフィードバック

クソな人間が増えて学校が肥溜めになった

どうせと言っちゃアレだが、役所の窓口みたいに
いずれ多くの教員が契約社員派遣社員のような存在になるかもね。
そしてさらに熱意とか愛情だなんて言葉は浮世離れしていく

学校の問題の8割は人員、予算増やせば解決しそう(というか足りてない)
宿題の採点と部活の顧問をほぼ毎日やってた先生ってすごかったんだなぁと思う

>>156
聞こえはいいけど夢見て入ってきた人なんて現実とのギャップですぐ駄目になりそう
生徒や親でアレな人なんて結構な確率で当たるだろうし
たんたんと仕事できる人のほうが長く持ちそう

人生の難度は学位でほぼほぼ決まる

医学で博士号取れば人生イージーモード
工学で修士号取れば人生イージーモード

高卒や中卒や専門卒や学士なら人生ハードモード
文系なら修士でも博士でも人生ハードモード

でたわね

削除しました

>>156
ぶっちゃけその方がいいと思う
「部活の顧問？　やだよ、安い給料なのに」とか
「いじめ問題？　生徒の犯罪なんて俺の管轄じゃないよ。警察に丸投げしよっと」とか
「組体操なんてやりたくないよ、かったるいし、危ないから中止しよ」っていう
責任感の無い雇われ講師の態度の方がブラック部活問題やイジメ問題や組体操問題には適切な対応という皮肉

今の学校は教育への熱意やら情熱やらが全部空回りして悪循環を起こしてる。

https://twitter.com/hayaginisitai/status/1027423268569894914

そのうちエロゲみたいに校門や朝会でスカートめくったり上脱がせたりして下着を確認する日が来るだろうな
流石何でも女体化してエロくする性欲猿国家だわｗｗｗｗｗｗｗｗ
児童ポルノ法だの作っておいて推進した連中が破るとかｗｗｗｗｗｗｗｗ
初物女はみんな俺達が食うって魂胆だなｗｗｗｗｗｗｗｗ

学校の勉強は本当に役に立たない
基本形が「勉強しないと恥ずかしい大人になる」という　出来ない人間に対する恥の上塗り指導だから　実利がまったく伴わず、意欲を大きく減退させる

「これ知ってると得するぞ！」と「これ知らない？おまえ社会人失格　どこ言っても通用しない」　大人だってこの2択なら前者に耳を貸す　誰も後者を望まない

どんどん中卒で働けばいいな
俺は大歓迎だぞ

>>161
教員志望の奴とかそれなりに見てきたけど、揃いも揃って「今時の若者は弛んでる！叩き直さなきゃ（使命感）」みたいなどこの帝国軍人だよって人種ばっかだったぞ？
このクソブラックな実情が知れ渡った現代に尚も教員目指すなんて始めから歪んでなきゃやってらんないってw

>>163
でも俺らお前らネットで普通にバカとかマヌケを晒し上げて笑い物にしてるし、正しくて有益な情報なんかまず他人には渡さないで独り占めするじゃん？
大人がこうなんだからそれに合わせた指導をするのはむしろ良心的でしょ。
子供のためにとか言ってる奴こそいいように誘導して食い物にするものだ。

>>162
その校則はどうかと思うけどあんたやそのツイ主も基地外じみてるな、別にエロ目的じゃなく管理教育の一環でしょうに

>>163
>学校の勉強は本当に役に立たない

これ言う奴ってどういう仕事してるんだろう
学校教育に無駄が多いとか改善の余地があるというなら分かるけど
数学どころか数字もろくに使わない営業とか接客系かな

ミュージシャンとか画家とか芸人とかそういうエンタメ系じゃん？
あんなもん学はいらないし必要なのは感覚だけだから

感覚だけでやっていけるのは本当に飛びぬけた天才くらいだろう
結局のところ、どんな職業でも勉強は強いられる

そう、「学が無いけど成功する」なんて、「それなりの学があってそれなりに生きている」大多数の日本人よりよっぽど大変で狭き門だからな

ミュージシャン？画家？芸人？「木」を見りゃそりゃ勉強せずボロ儲けしてるように見えるけど、「木」の裏で生活もままならない「森」がどれだけいると思ってんだ？
「割合」の問題だ

学校は社畜の生産工場という人がいるけど、違うと思う。
色々薄めた社会人生活シミュレーションだよ。社会人の工場であることには違いないが。
表からは完璧に内情を見通せない勤務地も良し悪しな目上の人も寄せ集められた赤の他人との作業も、社会に出ればよくあること。テストという成果発表に向けて、勉強という業務をこなすという、最小限の社会人体験だと思う。
その中で、何の反応も起こせなかった奴が量産型社畜生産用コンベアに乗せられて、箱詰めされて出荷されるんだよ。学校生活という性能評価における分類が「社畜」だから社畜になる。一方、良くも悪くも何かしら標準から逸脱した奴は「特殊用途向け」で違うルートに行く。で、適正がないのに無理に別の所に行こうとすると壊れる。

全部とは言わないが、結構そんなものだと思う。
まあ、とは言っても学校や教員の質はよくあればそれはそれでいいんだけど。

学校は「社会人生活シミュレーション」ではないですよ。その機能は無い。何故なら学校で社会活動や業務については殆ど何も分からないから。
学校でやっているのは「人間力検査」であってシミュレーションの類ではない(因みに人間力訓練でも無いのであそこでそれが身につくものでもない)。
社会で会う事になる人間の大半は学校を出ている人物(というかその連中そのもの)だからある意味では「事前集会」になっているような形。大人社会に参加する前の事前集会を毎日延々と3+12+α年間朝から夕までやっているようなもの

こういう事ですよ。
例えば学校にAさんという同級生がいて、Bさんという教師がいる。
で授業を受けていたり会話をするとその人らの為人が大体分かって来て、それが記憶に刻まれる
そして大人になって社会に出ると殆ど必ずといって良い程何処かでAさんの大人版A'さんやBさんの会社員版B'さんに出会う事になる。そしてその人らと関わると程無くして以前の記憶からあーこれは学校にいたあの人の別バージョンだなと気付く
この繰り返し。ほんとこれだけ

>>166
高度な数学なんか使わないだろ
中卒程度のことしか実際には使わない

理系の職業なんかは違うかもしれないが少なくとも漢文や地学なんか学生卒業したら一生不要

>>169日本人の半分は高卒だし大卒でもマーチ未満がわんさかいるのに？
大半の人は学がないけど生きている

大人になっても勉強が付きまとうという時の勉強は職務のやり方や職務に必要なことを覚えるという意味の勉強であって学問とは違うんじゃないか
結局特に文系科目については直接は役に立たない 地理も漢文も知らなくても別に生きていけるし役には立たない
ただ努力することの練習として、受験における学歴獲得競争の道具として存在するだけ このしんどいことを通して上位の大学に行った奴が勝者ということに過ぎない 受験終わったおっさんが勉強しないだろ？

結局学校でする勉強なんてなんの役にも立たない 漢文も社会科も古文も地学も 役に立つのは最低限の読み書き計算に高度な職に就職するなら英語と物理化学生物に数学 ただしんどくて辛い勉強を我慢して努力できますって証明のためにするだけ その証明が学歴
だから文学部なんかは就職に弱いしはっきり言って大学でギリシャ哲学勉強してましたなんて人間必要とされるわけがないわなあ

デメリットがないとは言わないが
学校の勉強が意味ないとは言い切れないのでは？

>>177続き
６０万人を対象とした研究では学校での教育はIQを平均3ポイント上げるらしいし
しかもそのIQの上昇はかなり長期的なもの（30〜40代まで保たれる）だし
意味がないってわけではないと思うぞ
http://kenkounews.rotala-wallichii.com/education-level_iq_meta-analysis/
https://educationalhint.com/?p=6969

>>178に書き忘れてたけど学校に一年行って上がるIQが平均3ポイント
あとこの研究に対して「学校に行ってIQが良くなったわけじゃなくてIQが高いから学校に長く行っただけ」って意見もあると思うけど
この研究を見る限りもとのIQが高かろうが低かろうが関係なくIQは上がってるからその可能性は低いかと

概要で映画の『学校』について触れられていない、訴訟