陸上自衛隊高等工科学校とは (リクジョウジエイタイコウトウコウカガッコウとは) [単語記事]

陸上自衛隊高等工科学校 (JGSDF High Techinical School;HTS）とは、「日本最強の高校生」を養成する
防衛省・陸上自衛隊の教育機関である。略称は高工校、HTSなど。
2010年、陸上自衛隊少年工科学校(JGSDF Youth Technical School;YTS)から改編されて誕生した。

所在地は神奈川県横須賀市の武山駐屯地。
また、旧称の「少年工科学校」の英略称「YTS」をもじって「横須賀武山少年院」と呼ばれたりする。

概要

簡単に言うと、｢自衛隊の高校｣、または「防衛大学校の高校版」である。

その特殊性からテレビや新聞などのメディアでも取り上げられることが多い。特に東日本大震災以降はその数が急増、各テレビ局のニュースやバラエティ番組、さらにはなんと、「あの」朝日新聞にまで取り上げられている。
しかし、理解しにくい為かメディアで取り上げられる際には上記のような名称に言い換えられることが多い。
そして、取材の度に浴場で裸のままバカ騒ぎするのは、もはや風物詩である。

特筆すべきはその採用対象者である。数多ある自衛隊の採用種目の中でも15～16歳の中卒男子のみを対象に
将来部隊の中核、または小部隊の指揮官となる陸曹を養成すると言う非常に珍しい制度である。

この類を見ない学校には毎年、北は北海道から南は沖縄まで全国から受験生が集まり、一般採用試験で20倍、推薦採用試験では50倍という凄まじい倍率を誇っている。
が、一般受験に限って言うと、受験料が掛からず一般高校より少し早い時期に試験日が設定されていることから本命の一般高校受験の予行演習として高工校を受験する人もいるとか。というか3、4割はそう。まあ、一般隊員と違って地本の広報官にはノルマがあるから仕方ないね！(というか地本自身がそのように勧誘しているとも…？)

採用試験に合格すると、特別職国家公務員の「高等工科学校生徒」に任命される。
生徒には衣食住環境の他、毎月94900円の生徒手当と年2回の期末手当が支給される。

また、冒頭で述べた通り、高工校は防衛省・自衛隊の教育機関であり、学校教育法第1条の定める学校(所謂普通の高校)ではなく、文部科学省の管轄外であるため、高工校だけでは高卒認定資格を得る事ができない。
そこで、生徒は高工校に入校すると共に、提携校である「神奈川県立横浜修悠館高校通信制」にも同時に入学し教育を受けることで、3学年修了時には同高の卒業資格も得ることが出来るようになっている。

よく旧軍に存在した｢陸軍幼年学校｣に例えられるが、幼年学校が指揮官たる幹部(士官)を養成する制度であるのに対し、高工校は部隊の中核、または小部隊の指揮官となる曹(下士官)を養成する制度であり、制度としては全く異なるものであるため、この例えは正しくない。が、あながち間違いといえなくもない。(後述)

「高校生であると共に自衛隊員」、という日本において(世界でも？)かなり特殊な存在である彼らだが、何だかんだ言っても普通の自衛官高校生と変わらない青春を送っている。たぶん。ちょっと自由と青春と女子と娑婆との絡みが皆無なだけであり、彼らも彼らなりの青春を送っている。送っているのである。

高工校の歴史

この高工校の歴史は意外に古く、その始まりは昭和30年(1955年)にまでさかのぼる。

昭和30年　高工校生徒の前身となる自衛隊生徒制度が発足。生徒140名を久里浜、土浦、勝田の各駐屯地に
　　　　　　　分けて教育開始。

昭和34年　生徒教育隊として生徒を武山駐屯地に集め教育開始、翌35年から定員を520名に変更

昭和36年　神奈川県立湘南高校と通信制提携

昭和38年　少年工科学校として再編

昭和54年　定員を250人に変更

平成20年　通信制提携校を神奈川県立横浜悠修館高校に変更

平成22年　高等工科学校へと改名及び制度を変更

高工校の教育

高工校では将来活躍できる陸上自衛官を育成するため、「一般教育」、「専門教育」、「防衛基礎学」の3つを主たる教育として実施している。

基本的には、午前に一般教科や機械や電子機器の実習やって、午後は迷彩服来て匍匐前進してる感じである。

一般教育　～知識と教養の習得～

国語、数学、社会、理科、外国語、保健体育、芸術、情報、家庭など一般の普通科高校でも行っている教育を行う。
これらの一般教育は提携する横浜悠修館高校通信制を基に高工校が独自のカリキュラムを組んで行っている。

通信制とは言っても、それはあくまで学習する内容の事であり関連動画を見てもらえば分かると思うが、授業は一般の全日制高校と同じように各区隊(一般高校で言う学級・クラス)に分かれ、1日7時限で行われている。

また、授業以外では検定や資格取得などのサポートも行っている。
(例：英語検定 / TOEIC Bridge / 情報処理技術者検定など)

3年生になると上記の必修科目に加えて、生徒それぞれの特性・興味・関心に応じて「教養専修コース」、「理数専修コース」、「国際専修コース」の3つのコースから1つを選択する。3年生後期から行われる「総合演習」では各コースの生徒がそれぞれ自由にテーマを設定し、これまでの学習で培った知識や教養を活かし、研究活動を行う。
教官はあくまでサポーターとして生徒の研究を支援し、研究成果は、レポートやプレゼンテーションなどにまとめる。これらの活動を通して、生徒の探究心や考察力を養うとともに、他者へ伝える能力を磨いてゆく。

専門教育　～技術的スペシャリストへの入り口～

陸上自衛隊では、高性能化・システム化された多くの車両、通信電子機器、火器及び航空機を装備してあらゆる
任務を遂行する。これら装備品の能力を最大限に発揮するためには、専門的知識や技能が必要であり、将来部隊の中核を担う高工校生徒たちにはその能力が求められる。
そのために行われる「専門教育」は、高工校での教育と、高工校卒業後に配属される各職種学校(中期校)における教育に分けられ、高工校においては将来の技術的スペシャリストとしての基礎教育を行っている。

高工校生徒は3年生になると、「電子機械工学」か「情報工学」のどちらかのコースを選択する。
ここでコース選択を間違えるてしまうと希望する職種に就けなくなってしまうことがある為、注意が必要である。

防衛基礎学

一般教育、専門教育と並んで陸上自衛官に必要とされる基礎的な教育を行う。
「基礎的」とは言っても64式小銃を使った実弾射撃訓練や格闘訓練、通信機器の取り扱いなどかなり本格的な内容である。さらに2年生になると駐屯地内での野外訓練が、3年生には東富士演習場での野営訓練が行われる。

陸上自衛隊高等工科学校単語

概要

高工校の歴史