4.8万
18751 ななしのよっしん
2012/07/02(月) 22:51:35 ID: 8jPb9PYMTI
【質問】
・生徒がカルメ焼きを作りすぎたのですか?
・生徒がカルメ焼きを作りすぎたのはその生徒の責任ですか?
・その生徒が作ったカルメ焼きは質量・体積ともに他の生徒のそれよりも大きかったのですか?
・その生徒が用いた紙コップは他の生徒のそれと同じものでしたか?
・カルメ焼きの作り過ぎと紙コップは関係していますか?
18752 森の出題者コアラ大佐
2012/07/02(月) 23:03:25 ID: I88cDRuZQS
【問題】
>>18661
【回答】
>>18751
・生徒がカルメ焼きを作りすぎたのですか?→YES
・生徒がカルメ焼きを作りすぎたのはその生徒の責任ですか?→YES
・その生徒が作ったカルメ焼きは質量・体積ともに他の生徒のそれよりも大きかったのですか?→YES!そりゃあ…
・その生徒が用いた紙コップは他の生徒のそれと同じものでしたか?→YES
・カルメ焼きの作り過ぎと紙コップは関係していますか? →YES
18753 ななしのよっしん
2012/07/02(月) 23:09:15 ID: A1m4qkzX9p
【質問】
・失敗は紙コップの大きさに原因がありますか?
・失敗は内容物の混合比に原因がありますか?
・失敗は内容物の量に原因がありますか?
18754 森の出題者コアラ大佐
2012/07/02(月) 23:11:01 ID: I88cDRuZQS
【問題】
>>18661
【回答】
>>18753
・失敗は紙コップの大きさに原因がありますか?→NO
・失敗は内容物の混合比に原因がありますか?→NO
・失敗は内容物の量に原因がありますか? →YES!
18755 ななしのよっしん
2012/07/02(月) 23:20:03 ID: A1m4qkzX9p
【質問】
・生徒は紙コップから溢れんばかりの混合物を作りましたか?
・生徒はあまりにも少なすぎる混合物を準備しましたか?
・生徒は適当な量より多く作り、お玉がとんでもないことになりましたか?
18756 森の出題者コアラ大佐
2012/07/02(月) 23:24:55 ID: I88cDRuZQS
【問題】
>>18661
【回答】
・生徒は紙コップから溢れんばかりの混合物を作りましたか?→NO!一部分違います!
・生徒はあまりにも少なすぎる混合物を準備しましたか?→NO
・生徒は適当な量より多く作り、お玉がとんでもないことになりましたか→NO!一部分違います!
18757 ななしのよっしん
2012/07/02(月) 23:28:29 ID: A1m4qkzX9p
【質問】
・生徒は混合物を作りすぎましたか?
・生徒は混合物をあまらせましたか?
・生徒は複数回カルメ焼きを作りましたか?
・失敗により先生に怒られましたか?
・カルメ焼きはおいしかったですか?
18758 ななしのよっしん
2012/07/02(月) 23:34:51 ID: 8jPb9PYMTI
【質問】
・生徒は紙コップで粉末と水を混合させる際攪拌しましたか?
・生徒は紙コップで粉末と水を混合させる際攪拌しすぎましたか?
・実験後の生徒の紙コップそのものは、実験後の他の生徒の紙コップと同じ状態でしたか?
18759 森の出題者コアラ大佐
2012/07/02(月) 23:50:45 ID: I88cDRuZQS
【雑談】
この回答をもって本日の回答は終了します。
明日は18時くらいから回答を始めます。
【問題】
>>18661
【回答】
>>18757
・生徒は混合物を作りすぎましたか?→YES
・生徒は混合物をあまらせましたか?→YES
・生徒は複数回カルメ焼きを作りましたか?→NO
・失敗により先生に怒られましたか?→NOやっちまったな~くらいのノリだったと思います
・カルメ焼きはおいしかったですか?→NO自分の口には少々あいませんでした。
>>18758
・生徒は紙コップで粉末と水を混合させる際攪拌しましたか?→YES
・生徒は紙コップで粉末と水を混合させる際攪拌しすぎましたか?→NO
・実験後の生徒の紙コップそのものは、実験後の他の生徒の紙コップと同じ状態でしたか? →NO?
【ヒント】
あの失敗は、派手だった…
18760 ななしのよっしん
2012/07/03(火) 11:12:55 ID: A1m4qkzX9p
【質問】
・生徒が作ったカルメ焼きは、通常のものよりも大きかったですか?
・生徒が作ったカルメ焼きは、作成に用いた容器からはみ出るほど膨れあがりましたか?
・放課後2人は理科室で何か道具を用いましたか?
・生徒はカルメ焼きを放課後の理科室に持ち込みましたか?
・生徒はカルメ焼きを食べきりましたか?
18761 ななしのよっしん
2012/07/03(火) 13:08:04 ID: 1NTr2Zs+PB
問題の途中で申し訳ない。
出題予約をしてもよろしいですか?
18762 ななしのよっしん
2012/07/03(火) 15:28:28 ID: oCzNwLd+WQ
あーもしかして
【質問】
・生徒の失敗とは、カルメ焼きを爆発させたことですか?
18763 ななしのよっしん
2012/07/03(火) 16:08:10 ID: RCtDAv9Zzw
ハッテオクヨ! ンッキーダヨ! ハハッ!
【出題予約状況】
>>18159
>>18201
>>18213
>>18220
>>18234
>>18507
>>18509
>>18761←NEW!
18764 森の出題者コアラ大佐
2012/07/03(火) 18:05:39 ID: I88cDRuZQS
【雑談】
では回答を再開します。そろそろミスリードが心配になってきました
【問題】
>>18661
【回答】
>>18760
・生徒が作ったカルメ焼きは、通常のものよりも大きかったですか?→YES
・生徒が作ったカルメ焼きは、作成に用いた容器からはみ出るほど膨れあがりましたか?→YES!
・放課後2人は理科室で何か道具を用いましたか?→YES
・生徒はカルメ焼きを放課後の理科室に持ち込みましたか?→NO
・生徒はカルメ焼きを食べきりましたか?→YES
>>18761
・生徒の失敗とは、カルメ焼きを爆発させたことですか?→NO爆発まではいってません
18765 森の出題者コアラ大佐
2012/07/03(火) 18:08:17 ID: I88cDRuZQS
【雑談】
では回答を再開します。そろそろミスリードが心配になってきました。
【問題】
>>18661
【回答】
>>18760
・生徒が作ったカルメ焼きは、通常のものよりも大きかったですか?→YES
・生徒が作ったカルメ焼きは、作成に用いた容器からはみ出るほど膨れあがりましたか?→YES!
・放課後2人は理科室で何か道具を用いましたか?→YES
・生徒はカルメ焼きを放課後の理科室に持ち込みましたか?→NO
・生徒はカルメ焼きを食べきりましたか? →YES
>>18762
・生徒の失敗とは、カルメ焼きを爆発させたことですか?→NO爆発まではいってません
18766 ななしのよっしん
2012/07/03(火) 18:59:58 ID: A1m4qkzX9p
【質問】
・カルメ焼き作成に使ったのは、お玉的な器具ですか?
・生徒がカルメ焼き作成に使った器具は、その授業中に使用不可能になりましたか?
・生徒は授業時間内に実験の片付け(実験器具清掃も含む)を完了させましたか?
18767 森の出題者コアラ大佐
2012/07/03(火) 20:02:42 ID: I88cDRuZQS
【問題】
>>18661
【回答】
>>18766
・カルメ焼き作成に使ったのは、お玉的な器具ですか?→NO専用器具は使ってませんでした
・生徒がカルメ焼き作成に使った器具は、その授業中に使用不可能になりましたか?→NO
・生徒は授業時間内に実験の片付け(実験器具清掃も含む)を完了させましたか? →YES
【雑談】
これから私情でしばらく回答を中断します。
なかなか滞っているのでヒントを置いていきます。
【ヒント】
カルメ焼きが余った理由が明らかになれば、
実験時に関する情報はあと一つを残して揃います。
18768 ななしのよっしん
2012/07/03(火) 20:54:19 ID: A1m4qkzX9p
【雑談】
生徒はカルメ焼きを食べきって余らせなかったんじゃないのか……
ぐぬぬ
【質問】
・カルメ焼きの材料は、紙コップ内で化学変化を起こしましたか?
・生徒の紙コップは破れましたか?
・生徒は特定の材料のみを入れすぎましたか?
・生徒が用いた炭酸水素ナトリウムの量は適量でしたか?
・放課後使用した道具は、いわゆる実験器具ですか?
・放課後使用した道具は、いわゆる掃除用具ですか?
・放課後使用した道具は、いわゆる筆記用具ですか?
・放課後使用した道具は、いわゆる薬品ですか?
18769 ななしのよっしん
2012/07/03(火) 20:58:13 ID: 8jPb9PYMTI
【質問】
・生徒がカルメ焼きを作るのに、他の生徒が使わなかった器具を使いましたか?
・生徒がカルメ焼きを作るのに、他の生徒が使わなかった材料を使いましたか?
18770 森の出題者コアラ大佐
2012/07/03(火) 21:53:40 ID: I88cDRuZQS
【問題】
>>18661
【回答】
>>18768
・カルメ焼きの材料は、紙コップ内で化学変化を起こしましたか?→YES!
・生徒の紙コップは破れましたか?→NO
・生徒は特定の材料のみを入れすぎましたか?→YES!
・生徒が用いた炭酸水素ナトリウムの量は適量でしたか?→NO!
・放課後使用した道具は、いわゆる実験器具ですか?→NO
・放課後使用した道具は、いわゆる掃除用具ですか?→NO
・放課後使用した道具は、いわゆる筆記用具ですか?→NO
・放課後使用した道具は、いわゆる薬品ですか? →NO
>>18769
・生徒がカルメ焼きを作るのに、他の生徒が使わなかった器具を使いましたか?→NO
・生徒がカルメ焼きを作るのに、他の生徒が使わなかった材料を使いましたか? →NO
18771 ななしのよっしん
2012/07/03(火) 21:59:48 ID: A1m4qkzX9p
【雑談】
カルメ焼きは重曹が熱分解する際に発生する二酸化炭素によって膨らみます。
重曹が多すぎればスッカスカのカルメ焼きが出来るんですかね?
【質問】
・生徒が用いた砂糖は適量でしたか?
・生徒が用いた重曹は多すぎましたか?
・生徒が作成したカルメ焼きは、必要以上に膨らみましたか?
・紙コップ内にそびえ立つカルメ焼きタワーが出来ましたか?
18772 ななしのよっしん
2012/07/03(火) 22:05:05 ID: 8jPb9PYMTI
【雑談】
混合比は一緒ってことでしたよね。念のためもう一度確認
【質問】
・失敗は内容物の混合比に原因がありますか?
18773 森の出題者コアラ大佐
2012/07/03(火) 22:15:34 ID: I88cDRuZQS
【問題】
>>18661
【回答】
>>18771
・生徒が用いた砂糖は適量でしたか?→多分NO
・生徒が用いた重曹は多すぎましたか?→多分YESこの辺記憶があいまいですので、仮説の正否には関係しません
・生徒が作成したカルメ焼きは、必要以上に膨らみましたか?→YES
・紙コップ内にそびえ立つカルメ焼きタワーが出来ましたか? →NO!タワーというより活火山でしたね
>>18772
・失敗は内容物の混合比に原因がありますか?→NO単純に量の問題でした
18774 ななしのよっしん
2012/07/03(火) 22:25:33 ID: A1m4qkzX9p
【質問】
・生徒の失敗は『重曹過多による異常に膨らんでしまったカルメ焼き作成』ってことでおk?
・カルメ焼き火山は授業時間内に処理されましたか?
・カルメ焼き火山によって、汚れたり破損したりした物品はありましたか?
18775 森の出題者コアラ大佐
2012/07/03(火) 22:31:01 ID: I88cDRuZQS
【問題】
>>18661
【回答】
>>18774
・生徒の失敗は『重曹過多による異常に膨らんでしまったカルメ焼き作成』ってことでおk?→YES
・カルメ焼き火山は授業時間内に処理されましたか?→大体はYES大体は…
・カルメ焼き火山によって、汚れたり破損したりした物品はありましたか? →YES
18776 ななしのよっしん
2012/07/03(火) 22:34:25 ID: A1m4qkzX9p
【質問】
・カルメ焼き火山は全て胃袋内に収納されましたか?
・カルメ焼き火山が汚したりしたものと、放課後の来室とに関係性はありますか?
・カルメ焼き火山によって、汚れたり破損したりした物品は勉強道具ですか?
・カルメ焼き火山によって、汚れたり破損したりした物品は衣類ですか?
・カルメ焼き火山によって、汚れたり破損したりした物品は携帯電話ですか?
・カルメ焼き火山によって、汚れたり破損したりした物品は理科室の備品ですか?
18777 森の出題者コアラ大佐
2012/07/03(火) 22:43:45 ID: I88cDRuZQS
【問題】
>>18661
【回答】
>>18776
・カルメ焼き火山は全て胃袋内に収納されましたか?→YES
・カルメ焼き火山が汚したりしたものと、放課後の来室とに関係性はありますか?→間接的にYES
・カルメ焼き火山によって、汚れたり破損したりした物品は勉強道具ですか?→NO
・カルメ焼き火山によって、汚れたり破損したりした物品は衣類ですか?→NO
・カルメ焼き火山によって、汚れたり破損したりした物品は携帯電話ですか?→NO
・カルメ焼き火山によって、汚れたり破損したりした物品は理科室の備品ですか? →YE…S?
【ヒント】
汚れたものに関しては最初のほうの質疑で名前出ちゃってます。
あと、行動等の時系列を勘違いしてしまうと仮説が正解にならない
のでご注意ください
18778 ななしのよっしん
2012/07/03(火) 22:55:29 ID: A1m4qkzX9p
【雑談】
あ、机か
【質問】
・カルメ焼き火山が汚したものは、理科室の机ですか?
・↑がYESの場合、他に汚れたものはありますか?
・実験と再来室の間に、生徒は何か行動をしていますか?
18779 森の出題者コアラ大佐
2012/07/03(火) 22:59:28 ID: I88cDRuZQS
【問題】
>>18661
【回答】
>>18778
・カルメ焼き火山が汚したものは、理科室の机ですか?→YES!
・↑がYESの場合、他に汚れたものはありますか?→NO
・実験と再来室の間に、生徒は何か行動をしていますか? →YES少なくとも理科室には来ていません。
18780 ななしのよっしん
2012/07/03(火) 23:05:04 ID: A1m4qkzX9p
【質問】
・実験と再来室の間の生徒の行動を特定することは必要ですか?
・実験と再来室の間の教員の行動を特定することは必要ですか?
・机の汚れは授業時間内に処理出来ましたか?
ほめた!
ほめるを取消しました。
ほめるに失敗しました。
ほめるの取消しに失敗しました。