ニコニコ大百科

>>150
コミュ力は容姿も頭もスポーツも芸術も何一つ取り柄のない人が、基準の無い能力を持ちだして何とか虚勢を張り続けるための最後の砦なので、もっと追い詰められてから切り出しましょう
頭脳関連の物差しの中でも明確である学歴の差を跳ね返せるほどの社交性があるなら間違いなく未来あるよ

学歴が頭脳関連の物差しになると思ってる奴がいるのか

>>152
なるだろ。
少なくとも努力して勉強し、その内容を理解する頭脳があることを保証してくれる。
努力ができないか、勉強ができないか、教科の内容すら理解できない奴はどれもいらないだろ。

学歴なんて必要ない！ってやつ
ちょっとＦラン出身のやつと話してこいよ
全く話がかみ合わないぞ

大学院卒じゃなくて有名大卒が高学歴で、院生の俺はゴミですね、わかります。

大学院っていってもいろいろあるしな
分野によっては「あいつ入院しちゃったな」と
皮肉を言われることもある

その一方で学部で就職失敗しても大学院で挽回できたり
より良い就職をするためや自分の希望をかなえるために
院進学が必須の分野もある

大学の学歴は入学した時点で一定程度の学力を保証するものではあるが
それ自体が大学在学中に何を為したかを示すものではない
名門校に入学しても在学中に転がり落ちて最後はお情けで卒業、なんて奴は珍しくもない

だから学歴は意味があるものでもあり、同時に意味がないものでもある

あと、大学院への進学は就職という観点から見ると

・院卒を優先的に採用する、もしくは院卒しか採用しない仕事もある
　→自分がやりたい仕事をはっきりと見据えていて、そのために必要であるなら進学すべき
・院生は指向性が強すぎて潰しが利かない、若い方が仕事の覚えが早いなどで院生を敬遠する仕事もある
　→「とりあえず」「なんとなく」程度の志で大学院に進学するくらいなら大卒で就職する方がマシ

というのが個人的な意見
ちなみに俺自身は理系の院卒（修士）

学歴とあんまり関係無いけど、
超絶的に頭が良い奴って半分くらい世捨て人になっちゃうんだよな。

私立国立関係なく、推薦入試等のせいで学部によって人数が偏ってる事があるのは事実だよ。

その受け皿が学者なんだな

20 ： 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします ： 2012/07/23(月) 00:13:49.34 ID:HevF7lMz0
Fランで成績良いのが一番の負け組

「成績がよければ何とかなる」ってきれいごとを真に受けて、勉強してどこも受からない

そんな友人が昨日自殺した；；

23 ： 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします ： 2012/07/23(月) 00:15:46.75 ID:ebt0raTi0
>>20
なんだかんだ企業は大学名で採るからね
勉強することはいいことなんだけどなぁ

25 ： 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします ： 2012/07/23(月) 00:17:20.45 ID:wzwSPsCH0
>>23
大学はいる前から勉強しろってことだな

学歴絡みの話や、大学ランキングの話題で毎回ハブられる東京理科大…。
その風潮のせいかわからんけど、基本的にＦラン扱いされんだよなぁ。そりゃ国立至上主義者だとか早慶以外ゴミって人からすればＦランだろうけど。もう少し愛をくださいｗ

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>>165
これ割と面白いな。

>>165
解説ありがとうございます
学歴コンプって大雑把にいうと学歴なんか関係ないって思っている人たちのことという認識で大丈夫ですか？

>>167
関係無いと思いたがってるけど思えて無い（コンプレックスにしてる）奴じゃねえの？
本気で関係無いと思ってる奴は大学にそんな興味持たず
現役大学生でも「MARCH？　何それ？」だと思う。

マスコミが大好き

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>>167
学歴コンプとは学歴コンプレックスの略であり、学歴に劣等感を抱えている人のこと
「学歴なんか関係ない」と口では言ってるかもしれないが、その真意は概して「だから自分は高学歴に比べて劣っていない」と主張することであり、むしろ人より学歴を気にしているように見える
劣等感の裏返しから学歴上格下の人間を叩くこともよくある。こういうときだけ「学歴なんか関係ない」という意見を都合よく忘れることもしばしば

>>171
学歴コンプレックスの略なのに学歴コンプレックスを抱えている人とも同義とはややこしいんですね。

学歴が判断基準になってる奴は総じて学歴コンプレックス。
学歴は判断基準の一つではあるけど、それが絶対ではない。

学歴が絶対だと思い込むのが学歴コンプレックス。
学歴を水戸黄門の印籠か何かと勘違いしてる連中だね。

学歴がどうのこうの言い続ける時点で気にしてないってことはないだろうな。学歴を重視する企業などもあるだろうが、ほとんどの場合社会に出て何をどれだけできるかっていうことの方が評価において重要だと思う

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書類で足切りをされるところってどれくらい？

ただ以前と比べてただ学歴としての有用性というのは減っているとはいえ、相関性というのはあるんだよね。
それは学歴以前の家庭環境から始まるけど、親が所得水準が高くて高学歴だと、子供も自然といわゆる御受験校に通い、受験競争するのが当たり前だけど、その逆は加わりたくても小学校の時から中学に上がるまでにハンデを負っているから。

そしてそれが長年の人間関係で差が開いていき、大学で挽回しようにも選択肢が狭まっているまま勝負しないといけない。
何より就活の時に決まるというのに、それが関係ないというのは、あえて学歴を意識せずにも勉強できていたという幸運さが自覚出来ていないと思う。

勿論、学歴というものだけで判断するのはナンセンスだが、その背後にあるものも抱えるのが大半という意味では、重要な指数の一つになる、社会学的には。
最後はやはり教育問題にどう対処するかについて考えなければいけないという、当たり前のところに落ち着くが。
何より訓練をする習慣を身につける為なら、社会一般に通じる常識を身につける為なら、最低限の学習内容を学ばせる義務教育はやはり重要だと言わざるをえない。大学も専門性では重要だ。

>>177
積極的に選ぶ理由があって偏差値の低い大学に行った奴は別として
（師事したい教授がいるとか、やりたい専門がそこにしかないとか）
そうでなく偏差値の低い大学に行く奴って、学校の勉強を理解する能力が足りないか、
それをカバーする努力ができてないわけだからな。
となると、やはり専門的能力を考慮に入れずに選ぶなら、いわゆる「いい大学」が安牌ということになる。

「努力」は環境も影響すると思うぜ。
そしてそういう研究もなされている。

「そこでどう生きるか」が大切なんだと思う。

低学歴なりの考え。