ニコニコ大百科

>>1377
そういえばヒロインっぽい割には茅野がメインの話ってまだ無いんだよね
渚とはそれなりに親しいようだけどE組落ちする前からの知り合いだったりするんだろうか

>>1378

>ぶっちゃけ、あの人は他人とかどうでも良いと考えてると思うよ。
>私の理念＞＞＞（越えられない壁）＞＞＞子供達の将来

進藤がこの試合の後どうなろうが知ったことじゃないって感じだからな・・・・
あの洗脳オーバーワークピッチングって後で反動起きそう（最悪投手生命終了）だし。

>>1380
そうなる目的で物語は進んでる物だと思えば別に編でも無い気もするけどね。
そういう所と突っ込む奴って揚げ足取りが好きな性格悪い人ってイメージだわ

あのカルマくんの発言は「あんたらは弱い弱いE組に対して卑怯な手段使わなければ倒せないと白状してるようなもの」ということを生徒に植え付けるための言葉かな？

>>1378
割と同意なんだけどあえて反論してみる

「民のため」って考え方だと一人一人への尊重は薄くなってくるし、
個人の幸福より全体のパラメータ的な充足を目指すと、大体どこかに歪みが出る。
「それでもいい」ってことなら、結局の所それってエゴな訳だし。

問題はそのエゴの根本がどこかって所だよな。
国父様の根本には多分人間的なものがあったように（少なくともそう描かれてるように）思うが、
理事長は今の所そんな感じがしない。
見方によって自分の作ったシステムに固執してるだけの小物にも見えるし、
何かもっと人間外の思考回路を持った不気味な怪物にも見える。
現実ならまず小物でしかないんだが、漫画的にそれはなさそうだしなぁ…

ちょっとKYだが、漫画読んでてふと思った。
一年や二年生のE組はないのかと


自分単行本派だし、もう既出してたらスマソ

>>1386
あくまで三年生の為の特別教室だもんな、E組。
二年生の時に成績が悪かったり問題を起こしたりするとE組に落とされるみたいだし。
……と考えてきたがもしかしたら別の理由でE組に落とされるのでは、と思うんだが？

>>1382
>洗脳オーバーワークピッチングって後で反動起きそう（最悪投手生命終了）

まさしくその通りになってしまい、結果進藤がE組転落
虐げられる側に回ってどうしてこうなった！どうしてこうなっt(ry

一方、浅野學峯は「E組行きは自己管理出来ない進藤自身の責任」と言い放ち
何事も無かったかのように涼しい顔で教壇に立つのであった
･･･という展開を幻視した

見下していた側から見下される側になって
初めて自分がやってきたことや
やられる側の苦しみを実感し一度絶望の淵に立たされるが
なんやかんやで立ち直って最後はE組の生徒として理事長にぎゃふんといわせる

・・・なんて展開とかあったら王道ではあるが胸熱だね〜

ここでも何度か言われてた事なんだけど、理事長の思い通りに育ったエリート組って社会に出ても上手くやっていける気が全くしないんだがなぁ
道端でE組の生徒を見下してる光景とか、店で老人(に変装した生徒)を見下してる様って通行人が見れば「うわぁ・・・」て感じにならんのかな？

予想通りというか、空想科学読本に暗殺教室載ったけど
殺せんせーを殺すのがどれだけ無理ゲーかがさらにわかったわｗ

>>1390
それはあれだ、社会に出て痛い目見るパターンだねきっと。
それに全員が全員そんな常識知らずな輩だけではないと信じたいね。
それと気になるのがクラスがＡからＤになるにしたがって成績が
下がっているのかどうかが気になる。

そして誰も突っ込まないビッチ先生のHIWAiな野球ルールの覚え方

今回の洗脳を見てもわかるが、教育もへったくれもなく
単に自分に忠実な駒を作りたいだけじゃないか

>>1388 E組が勝ったとしても「E組に負けるような生徒は必要ない」とか言いそう
進藤にとっては勝っても負けても地獄である

鍛え上げた教え子を信頼しているからこその至近守備なんだろうけど…

しかしいい感じにまとまったな……

進藤くんのこの後が心配だが

しばらくの間E組に負けた野球部という汚名がつく程度に収まると思う。
顧問の教師に関しては知らんが。

進撃の進藤って…担当遊びすぎでしょうｗ

先週までは全体的に割とありがちな感じの作戦だなーと思ってたけど、ラストで暗殺教室らしいぶっ飛んだ策を持って来て締めるあたり、やっぱり松井先生は構成がしっかりしてるというか流石だわ

しかし理事長がこのまま引き下がるとも思えんな…どうなるんだろ

>>1398
どうなるかねぇ。だが今のところはもはやテストの方も烏間辺りも理事長牽制しそうだし殺せんせーもこの学校がどういうところか大体理解出来ただろうからさすがに理事長の妨害は無さそうかなとも思う。というかこの状況からどう妨害しろと

ただ、理事長も折れてはいなさそうだなぁ。野球の時も勝敗が決した後も取り乱さず内心何考えているのかが分からないのが不気味だ。Ｅ組の妨害は出来ないからその他のことで何かをするのかな？

とりあえずめでたし･･･と思わせておいて
「次は高校野球で決着だ」
「オッケー」

お前ら、進藤が復帰できない事前提で話してんじゃねーよｗｗ

ルービックキューブのバラバラにして組みなおすという方法を普通の人がやらない理由は、ルール違反ということもあるけど単純に（工具出してバラして組みなおすとか）「めんどくさい」（下手すると元に戻せなくなる）ってのが一番だな

教育現場で言えば、あんなことすれば倫理的に騒がれるのが明白でマスコミやＰＴＡへの裏工作等とか考慮すると非常に非人道的かつめんどくさいやり方なのに加え、教育された連中がもう更正できなくなる危険性を含んでいるという非常にデメリットのでかいやり方でしかないんだよね。特に最近じゃ動画サイトへの投稿とかどっから漏れ出すかわからない状況ではなおさら

つか、この作品保護者とか外部の第三者の生の声が聞こえてこないから理事長の権力とかがあくまで学校内なのかそれとも外にも力を持っているのかよくわからん

どんなに洗脳しても生徒は生徒だったな
ちょっとおかしいシステムの学校で増長しただけ
本気でバットを振れなかったのがいい証拠

あんな近くでバットよけろとか普通無理ｗ
度胸あるとかいうレベルじゃねえｗ

今回、勝負を分けたのは･･･

殺せんせー＆E組：身近に接してたから、
　　　　　　　　 各自の能力や資質を正しく理解していた。

理事長＆野球部：情報（中学ばなれした野球部）として、
　　　　　　　　知ってる程度の付き合いだから、
　　　　　　　　自己の理論に当てはめて判断してしまった。

この手の勝負だと、日常的に付き合ってる殺せんせーの方が有利だったな。

進藤や野球部、テストで寺坂より下だった２７人はどうなるんだろうなあ。

理事長「野球部？そんなもの我が校には存在しませんよ。　進藤？はて、そのような者は我が校には在籍しておりませんが・・・？」

こうなったりするんだろうか。

>>1405
どうだろうな、あの理事長も自己顕示欲の塊ってのとも違うから自分が指示して負けたとして野球部に当たり散らすかね。それをやったらそれこそ三下臭い。
待遇こそ悪くなれど、廃部まではいかないんじゃないかな。

ん　待てよ。
先生のサイン　「打つ手なし」の意味って「打つ手はない。だから諦めろ。されるがままにしとけ」っていう暗示だったのかもな。

されるがままにする→カルマ批判。皆流す→次の逆転のための布石を作り出す　という戦法だったのかもね。　そこまで考えてたとしたらすごいわ。

ここにきて、意外にも菅谷が殺せんせーにダメージを与えることに成功。

殺せんせーの顔が溶けたシーンの皆がビックリしている顔は
なんかパロディっぽいけど元ネタ分かる人いる？

>>1409
楳図かずおの絵じゃないかな