体罰単語

タイバツ

体罰とは、教育的な的のもと、体に苦痛を与える罰を加えることである。

概要

体罰は、親から自分の子供に、教師から児童生徒に与えられるのが一般的である。
体に苦痛を与える方法としては、拳、手などでく以外に、廊下に立たせるなどがあり、これも体罰に含まれる。

現代日本では、体罰教育現場においては法的に認められず、生徒がなんらかの罰則を受けるような行いをしたとしても、体的苦痛を与えるような懲方法はしてはならない、ということになっている。
とはいえ、違反したとしても、暴行罪・傷罪等で裁かれない限りは特に罰則等もないため、取り締まり切れていないのが現実である。
また、親から子に対する体罰は、一般にこれを違法とする法律は存在しないが、子供に過度の苦痛を日常的に与えているような場合は、児童虐待に該当する可性がある。

体罰の例

叩く

拳で頭をく、顔を手で打つなど、もっとも問題視されやすい体罰の方法。

しかし、昔は教師が生徒に暴力ふるうのは当然とされていた。教師として生徒に教えることを「教を執る」というが、この「教」はその名のとおりであり、黒板したりするほか、生徒を打つために使われていたものである。

立たせる

例えば、授業中に質問に答えられなかった生徒を、授業が終わるまで立たせるとか、宿題を忘れてきた生徒を廊下で立たせるなどがこれにあたる。

直接的な暴力較すると、問題視されにくい傾向にあるが、特に廊下などに立たせる場合は、生徒が授業を受けられない状態になるということなので、義務教育期間内にあっては、子供の「教育を受ける権利」の侵教師の「義務教育を受けさせる義務」の不履行にあたるとして問題となることがある。

しごき

「腕立て伏せ」「跳び」「校庭を走らせる」など、苦痛を与える的で命じるのは体罰にあたる。

こういった体罰的な導は時折運動部などで見られ、「根性を育てる」などと正当化されることもあるが、スポーツ科学的には効果の程が疑問視されていることも多い。

体罰を是とする立場

しかし、逆に体罰を肯定する意見もある。
特に日本では何かしらの問題を起した子供に対して停学処分にするなどの処置が取れない為、体罰が規を破る事へのペナルティとして存在して然るべきだという
理を説いてもそれを理解出来ないあるいはしようとしない子供が居る以上、体罰によってわからせるしかいというものである。
事実教育現場では教師が強く出れないのを良い事に自分勝手に振舞う子供の存在も問題になっている。
この為、体罰を行った教師に対する減刑嘆願が行われるケースもある等、体罰が一概に悪であるとは決め付けられない。

論、極端な根性論等による暴力は論外であるという事は決して忘れてはならない。

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体罰

569 ななしのよっしん
2019/04/17(水) 09:58:01 ID: 53qg9g7mFR
>>568
恐らく法的根拠は
自分の子供に対してのみ。ギリギリセーフ(法の正がまだだからね、多分)

学校に来てるという事、顧問が止めなかった事、等から見て顧問と親の間には信頼関係が見て取れるので、普段から学校に行ってたんじゃないか?
570 ななしのよっしん
2019/04/20(土) 00:22:26 ID: SSkxEmuuhr
>566
体罰の是非は置いといて、過ちを犯したこと自体はいかん事だが、どうやって理解して成長するかは人それぞれでは
あと全体の判断基準になんてしてないでしょ
そういうケースも少なくない的な意味で言ってるのでは
571 ななしのよっしん
2019/04/22(月) 21:17:55 ID: Et3IwXn6Gv
部活禁止法でも作ればいいよ。そうすれば部活関係のいじめや体罰はなくなる。
572 ななしのよっしん
2019/04/30(火) 22:43:04 ID: 0RNGlmoM1H
なぜ大人体罰はいけないという問題にも!
573 ななしのよっしん
2019/04/30(火) 23:09:00 ID: 53qg9g7mFR
>>572
そだね、本当に体罰教育的効果があるのなら、社会に迷惑をかけている893さんを体罰人間に更生してもらいましょうか

つまり、そういう事なんだろうな、大人体罰はいけないってのは
子供より、大人の方が反撃してくる可性が高く、反撃された時のダメージ大人の方が大きいもんな
574 ななしのよっしん
2019/05/03(金) 12:31:03 ID: KKyrbwJJ6/
>>564
実際そうだよなぁ
イジメ警察介入させろって簡単に言うけど子供馬鹿じゃないからな
犯罪ではないけれど不快になる、気に障る事を繰り返して相手がキレて手を出したり怒鳴ったりしたらこれ幸いと騒ぎ立てるくらいの事はやるからね
575 ななしのよっしん
2019/05/03(金) 21:03:25 ID: 53qg9g7mFR
かなり前に言った事と併せて、言うと
体罰は全面的に禁止して、部活は地域を幾つかの学区(仮)に分けた上で、1つの学区(仮)に性格の異なる部活を二つぐらい用意する方向性で進めて、学校教師から部活の業務から解放
仕事内容も教をとるのは週三日にして、残り二日は研修と各種書類業務に充てると

教師ブラックな労働環境体罰を容認させている側面が有ると思うから
体罰を禁止するだけでなく、労働環境善も必要だとは思うんだよな
576 ななしのよっしん
2019/05/14(火) 20:44:47 ID: QgDenLopds
そういえば体罰はする側とされる側のどっちに問題があって起こるんだろうな。恐らく前者?
577 ななしのよっしん
2019/05/14(火) 21:59:50 ID: 53qg9g7mFR
まず間違いなく前者
どんなに悪質な生徒でも、教師暴力を振るわなければ体罰にはならん

まぁ、悪質な生徒をどうやって更生させるかは議論するべきだがな
場合によっちゃぁ体罰ではなく退学で対処するべきかも
578 ななしのよっしん
2019/05/14(火) 22:01:11 ID: DOUHstGyfT
おっそうだな