ニコニコ大百科

白書もそうだけど角川的にはこれでOKなんだろうし
想定している視聴者層もこれでOKの層なんじゃないの？
艦これが題材的に高年齢のヲタを引っ張ってきてしまったのと
一般的に「アニメ」が想定している視聴者層がずれていて
艦これやるようなおっさんが納得できるようなものが作れていないとか

>>11541
前も書いたが別に駆逐艦が成長しても巡洋艦や戦艦になったりするわけでもないし生徒側の巡洋艦や戦艦もいるんだろう
逆に描写されてないだけで教官側の駆逐艦ももちろんいるはず。
ゲームでも解体や轟沈などしてないかぎりNewソートの最初は駆逐艦だろ？

ただそうすると訓練未了なのに出撃どころか訓練未了なのに現場指揮官というますます無茶なことになるが・・・

そもそも艦娘を外見年齢で教師と生徒を決めようとしてる時点で間違ってるねん

絶対
「駆逐艦はミドルティーンっぽいから中学クラスって感じでまとめとこう」
「軽巡は駆逐艦よりはやや年上っぽいのが多いから高校クラス気味にまとめとこう」
「重巡以上は教師役にすれば学園物っぽいよな」
ぐらいしか考えてないよなスタッフ。

>>11550
でも進撃はジャンプからはねられてる訳で
シナリオの重要性、シナリオを作る才能の評価ってのは
低く見積もられやすいってのは有るんだろうね
絵が可愛い、艦娘の作画を良く制作できるってのは
わかりやすいセールスポイントだろうし

>>11547
多分実力以前にファンかどうか、その作品が好きかどうか田と思う
あまりよくないとわかりつつも少し例を上げるならジョジョのopとかデレマスの各所の小ネタとか
ただ背景とかちっちゃい効果とっても原作知ってる人なら気づけるようなものを仕込んでるかってのはかなり違いが出る
まあ艦これがまだ時間も設定も浅いってのはあるけどそれを加味してもあの展開をファンは望まねえだろってのをやるあたりね

今日は4話か、オラわくわくしてきたぞー（棒読み）

歴戦の勇者暁先生（でもお昼ごはんはお子様ランチ）とか
素晴らしいと思うのにねえ、、、

>>11530
それとの比較として観られてるのは全体的な作品そのものへの配慮や描写と拘りに関しての作りでの比較だろ
同じ「配慮」と言う物でここまで意味が違うと言う事への嘆きの声だと思うが
>>11533
真剣に作って外してるんだから世話ねーな

>>11551
角川は一枚岩じゃないからな。書籍類に関しては編集のgdgdでマンガ打ち切りもあったし想定通りに動いてるとは到底思えない

>>11558
あんまり真剣に作ってないんじゃないの？
艦これも一時間ぐらいプレイしてやめてそうだし

たとえば、建造されたて(OR歴史の浅い艦)は「海戦基本クラス」に配属され、修了した後は艦種によって「駆逐クラス」「軽巡クラス」「重巡クラス」「空母／軽空母クラス」「戦艦クラス」みたいな形にして、基本クラスでは島風と大和が机を並べて暁先生の授業を受けているとか、すごく「艦娘」って設定生かしてるし絵的にも美味しいと思うんだ。
「駆逐・軽巡・重巡」合同による雷撃・夜戦演習とか、重巡から派生した航巡班が時々空母クラスに混ざるとか、五航戦に偉そうにしてる一航戦先輩も鳳翔先生には全く頭が上がらないとか、龍驤が見た目はあれだけど意外に経歴長いとか、ゲームの設定生かしつつ目新しい学園物を繰り広げる余地はいくらでもあったと思うんだがなぁ。

あ、この場合もちろん金剛はお局ポジションね。

>>11553
現場指揮官も水雷部のチームリーダーとかクラス委員長レベルのノリで考えてるんだろうなきっと・・・

脚本とか構成の仕事範囲って作品によってかなり違うらしいから明確に誰のせいかってのは分かりにくいよな
まあ最終的には監督のせいになるんだろうけどさ
3話は脚本書きはじめる前までにどの程度まで話が決まってたんだろうな？
・如月睦月のフラグ立て・赤城のありがたいお言葉・如月轟沈
みたいに入れなきゃいけない要素が決まってる程度の状態なのか
台詞やわりと細かい話までほぼ決まっててそれを脚本がまとめる程度なのか

>>11555
沈めるなら沈めるでもっとそれまでに積み重ねられる印象付けが出来たろうにな
知ってる奴（特にそのキャラのファン）にすれば折角の悲しい元ネタなのに急で雑な構成で怒るだろうし知らない奴にしても殺される為だけに急な突貫で出されたモブがなんかおざなりな形で沈んだようにしか見えねえもん

>>11559
「良い物を時間を掛けて作る」より
「商機を逃さない事を再優先、内容は二の次」ってのが角川の空気じゃないかなと、妄想してる、
会社として利益を出すためにはこの方が正解の事も多いだろうと思うし

俺の中でSHIROBAKO艦これアニメ編がすごく必要とされている

>>11566
それKUROBAKOやブラックボックスや、空けちゃいけないパンドラの匣や

>>11561
それはすごく見たいね
というかなんでこんなちょっと考えればわかるレベルのことがわからないんだろうな製作陣は・・・
本当に何も考えずに作ってるんだろうか、もしくは視聴者を馬鹿だと思ってるのか。

ときに艦娘としてのなら実際の艦暦じゃなくて艦娘として生まれた順でもいいかも
アニメ吹雪もだいぶ古い艦なのに新入生（転校生？どっちんしろ後輩）だし

>>11561
君、授業や仕事中に艦これの妄想をしてニヤニヤしていたりしないかね？ん？

>>11561
艦種・・・というか、「（作中の学校において）“カテゴリ毎に”クラス分けされてる擬人化モノ」って聞くと『うぽって!!』を思い出すのは俺だけか。
あれも別に何年経とうがアサルトライフルがバトルライフルにクラスチェンジするような事も無かったしな。

（どうでもいいが、アニメ版ではわりと艦これ声優出てたりするし）

>>11561それ面白そう
実際、外見年齢が近くても錬度は違うだろうに、同じ授業を受けてるってのは無理あるよなー

艦種ごったに状態の授業風景も見てみたいがそうなると席順は身長順にしないと悲惨なことになるなｗ

最終的にアニメシナリオがかけるかはともかく大雑把なプロットとかレベルならこことかに書き込まれてきた内容のほうがよっぽどレベル高い気がするのは確かな気がする・・・プロとは・・・・orz

今日の深夜はいよいよお待ちかねの第4話だ。
いろいろな意味で楽しみだ。

うまく盛り返してくれればアニメ「を」楽しめるし、無理ならアニメ「で」楽しめるし

>>11572
まあまあ、とりあえず最終話まで見続けてから判断しよーや

まだ３話やからまだまだあるで

3話までの突っ込みどころはほぼ全てこの世界の真実につながる複線だったんだって言う非常に高度なシナリオなら大逆転神アニメ化はありえるか・・・？
とはいえいくら複線でも大事なつかみの1～3話を魅力的に描けなかった時点で商業的には微妙だし、そもそもそこまで高度なシナリオが書けるとも(ry

何事もなかったかのように日常回やったらどうしよう

四話良くも悪くも楽しみだな。

如月ショックのモヤモヤが少しは払拭される展開を期待したい所だが…

轟沈ｻｾﾀｶｯﾀﾀﾞｹｰ な脚本からどう繋いでいくつもりなのか
明日をも知れぬ命だから毎日を精一杯生きるのじゃ的にまとめそうだが、金剛の手腕や如何に

で、ヲ級さんとファーストコンタクトまだっすかねー