いじめとは (イジメとは) [単語記事]

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いじめ（苛め・虐め・イジメ）とは、「いじめる」の名詞的用法である。肉体的、精神的に自分より弱いものを苦しめることを指す場合が多い。

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電話やメールで相談したり、いま起きていることをメモに記録したり、
他の人たちの経験を参考にしたり、イザとなったら弁護士や警察に相談することだってできます。
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これを読んでいるということは、いじめや嫌がらせから抜け出す一歩をすでにふみ出しているんだよ。

概要

　「いじめ」という単語は現在までに意味が多少変化している。

いじめの動詞的用法である「いじめる」という言葉は、「厳しく扱う」「痛めつける」「つらく当たる」という意味などを持つ。「忍耐を鍛えるため自分を虐める」のような使い方もされる。

人間が自分より弱い者をいじめる場合は「弱い者いじめ」と呼ばれてきたが、こちらの使われる頻度が高くなると単に「いじめ」という言葉だけで「弱い者いじめ」も指すようになる。

特に、学校や会社といった人間社会の中で集団で悪質・陰湿な精神的・肉体的苦痛を与えることを「いじめ」を呼ぶように定着したのは1985年以降のマスコミでそういった話題が急速に増えたことに大きく由来する。

当時、「葬式ごっこ事件」など話題性のある集団いじめ報道が毎日のように取り上げられ社会問題になった。（それ以前にそう言った事件が無かった訳ではないがこの頃マスコミが一斉に取り上げた。）
その影響で「いじめ」という単語が1985年以降、若干変化して定着した。

以下、この記事では「人間の集団が一人の人間を、学校や組織の中で陰湿的に精神的・肉体的に苦痛を与えること」の意味でいじめを解説する。

学校教育のいじめ

　日本の学校教育でいじめといえば主に集団で、一人の人間に対し暴力・いたずら・悪口・シカト（無視）・教室の窓から椅子と机を放り投げるなどといった行為が行われ、いじめの対象となった人物を心身ともに追い詰める。

　そういった集団いじめにが原因により、過去には殺人事件が起こるなど、深刻な社会問題の一つとなっている。また、学校の外でやったら警察沙汰になること間違いなしの所業（傷害、恐喝など）が学校内で発生したため「いじめ」として矮小化される問題も近年起きている。

また、下記のアカデミックハラスメントのように教師が生徒をいじめる（もしくはいじめを助長されるような言動を行なう）という事例も存在する。

職場のいじめ

　学校だけでなく、大人の社会でもいじめは起こりうる。上記の学内のいじめとは違い1対1や1対多というパターンもある。

　ここ最近で社会問題になりつつあるパワーハラスメントやアカデミックハラスメントなどがいい例だろう。学校と違い、職場などでは役職などが関わってくるため、する側からすれば学校のそれよりも行ないやすいという土壌もある。

　学校と比べて報道されにくい部分もあるため、自分から調べたりしない限りなかなかそういった内容というものを知ることができないということもある。

なぜいじめが起きるのか？

　学校のクラスや部活動などのグループ・さらには会社などあらゆる社会において、いじめは大きな問題を抱えている。
　平成１９年度に文部科学省が行った調査によると、全国で84,648件のいじめがあり、児童生徒 1000人あたりのいじめ件数は7.1人、いじめを認知していた学校は約40％であった。
　これはあくまで学校が確認・報告した数字で、実際はさらに多くのいじめがあったと推測される。

　いじめを行った理由は「面白半分に」「憂さ晴らし」「みんながやってたから」などの意見が上げられた。また、本文で特記することは差し控えるが、いじめられる側の「身体的特徴」も無いとは言いがたいであろう。
　「特別な原因によっていじめが起こる」のではなく、「どんなありふれた状況でもいじめは起こり得る」という見解を示す研究者もいる。
　一方で、過度に「いじめ根絶」を求められるあまり、いじめが発生した際に「いじめが露見したら自分の評価に悪影響だ」という思考回路が働き、教育者がさじを投げるどころかいじめを隠蔽するという問題もある。いじめを発生させないことは無論重畳なことだが、同時に「いじめは起こり得るもの」として、いじめが発生した際には迅速に対応していじめの凶悪化・犯罪化を防いだ教育者を評価するシステムが必要なのかもしれない。

また、いじめ問題は人間世界だけの事象ではなく、他の生き物にもあるとして魚研究者であるさかなクンさんは以下のようにいじめ問題を語った。

いじめられている君へ

中１のとき、吹奏楽部で一緒だった友人に、だれも口をきかなくなったときがありました。
いばっていた先輩（せんぱい）が３年になったとたん、無視されたこともありました。
突然のことで、わけはわかりませんでした。　

でも、さかなの世界と似ていました。たとえばメジナは海の中で仲良く群れて泳いでいます。
せまい水槽（すいそう）に一緒に入れたら、１匹を仲間はずれにして攻撃（こうげき）し始めたのです。
けがしてかわいそうで、そのさかなを別の水槽に入れました。
すると残ったメジナは別の１匹をいじめ始めました。
助け出しても、また次のいじめられっ子が出てきます。いじめっ子を水槽から出しても新たないじめっ子があらわれます。

広い海の中ならこんなことはないのに、小さな世界に閉じこめると、なぜかいじめが始まるのです。

同じ場所にすみ、同じエサを食べる、同じ種類同士です。
中学時代のいじめも、小さな部活動でおきました。ぼくは、いじめる子たちに「なんで？」ときけませんでした。でも仲間はずれにされた子と、よくさかなつりに行きました。
学校から離れて、海岸で一緒に糸をたれているだけで、その子はほっとした表情になっていました。話をきいてあげたり、励ましたりできなかったけれど、だれかが隣にいるだけで安心できたのかもしれません。

ぼくは変わりものですが、大自然のなか、さかなに夢中になっていたらいやなことも忘れます。大切な友だちができる時期、小さなカゴの中でだれかをいじめたり、悩んでいたりしても楽しい思い出は残りません。

外には楽しいことがたくさんあるのにもったいないですよ。広い空の下、広い海へ出てみましょう。

さかなクンさん

ネット上におけるいじめ

　いじめは現実だけに留まらず、ネット上においても数多くのいじめが行われている。個人サイト・ブログなどへの荒らし行為はその最もたるもので、いじめは場所を問わない事がよく分かる。ただし、集団で荒らす場合はお祭り気分で荒らしに便乗する者もいるので、一概に悪意を持っているとは言い難い面もある。
　また、多種多様なネタが入り混じる動画サイトにおいてもその傾向が強く、「影が薄い」「すべった」「貧乳」「このゲームは三人用だから」という理由でいじめられる人物が多数いる。