ニコニコ大百科

>>112>>114
「テラバイト」・・・1兆バイト
「ティビバイト」・・・2^40バイト
で1テラバイトで1兆バイトは正しいけどそれをTBと書くべきではない
って言う理解でOK?

>>112
「キビバイト」表記をを初めて見たのはUbuntu上のGPartedだった
当時はGUIの完成度が低く怪しい日本語訳も多い時代だったので、当初は誤訳かと思った

商業製品ではわかり易さを優先して、専ら「ギガバイト」表記を使う印象
というか最近ではGB,Gbps,GB/sec,容量を指す概念,これらを全て「ギガ」と呼ぶ頭の悪い風習が蔓延しているので・・・

高校で地学やってたから出典元みたら、母校の名前が載ってた。うちの県、4校しかないんだな。

>>114
>>121
いや逆で、「1兆バイト」=「1TB」と表記するのは本来正しい。
ただ、世間一般で「1TB」の表記が実際は「1TiB」を表している場合も多い、みたいな話。
(だと思うけど自信なくなってきた)
トラブルについてはどちらが悪いとは一概に言えないかも。

>>122
ワイも日常ではpacmanぐらいでしか見ない気がする
(Archのパッケージマネージャ)

小１の算数のテストで、かけ算で答えた子供を不正解にした教師を思い出した

地学が部落学の一部ですからね。
いま、ギョッとしたでしょ？
そう部落です。

かつては天候を読むのは天子の特別な仕事だったんですね。
代行したのが陰陽師たちです。
当時の朝廷では中務省に陰陽師が使えていて
官職(今で言う国家公務員)でした。

ところが江戸期では陰陽師は公務員ではなくなり
民間の身分にされました。それどころか
民間の中でもちょっと幕府からは警戒されていた
感じですね。聞いた事あるでしょう穢多の一部だったんです。

穢多頭がまとめていました。雑種賎民とも呼ばれます。
「長吏・座頭・舞々・陰陽師・壁塗・土鍋・鋳物師・辻目暗・非人・猿引・鉢叩・弦指・石切・土器師・放下・笠縫・渡守・山守・青屋・坪立・筆結・墨師・関守・鐘打・獅子舞・蓑作・傀儡師・傾城屋」


士農工商で工が下に属する理由が見て取れますね。
幕府は革命を起こされるのを恐れて発明を非推奨にし
職能集団たちを賎しめたのです。


地学も陰陽道から来ていますからね。実はこの記事は無自覚なのでしょうけど
ルネサンスを推奨している記事なのですな。江戸は終わったのだから
陰陽師の地位を向上しろと遠まわしに書いているのである。

こういう歴史を知っておくとね、全体が見渡せて展望が良くなるのです。

地震大国の日本だし、地学必修くらいにしてもいいと思うんだけどね

10進法ではなく12進法を使う世界

10進法=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,...
2進法=0,1,10,11,100,101,110,111,1000,1001,1010,1011,1101...
k,M,G,T...がSI接頭語でそれぞれキロ、メガ、ギガ、テラか
ki,Mi,Gi,Ti...はそれぞれキビ、メビ、ギビ、テビになるって感じだな

2進接頭辞についてはスレ違いなので当該記事……をまず建てなきゃいけないのね
気が向いたら作成します

規模だけなら正確な数値を弾き出すよりも　雑把な数をみたほうがいい
という先人の知恵に従わないと1024倍か1000倍かでもめてしまうということか
奥が深い

まさかの地学オリンピック参加者

何事も定義と目的を確認しようって話だった

色々意見言い合って人間がどれだけ正確に地震を把握しようと大自然の前では人なんて無力って事は変わらない。悲しい

なんで急上昇したのこの記事?

地学は幅広いから全範囲をちゃんと教えるのって難しいと思うわ
この話題も固体地球物理ちゃんと履修した人じゃないと即座には分からんだろうし

ゆで理論

>>134
・地震に備えた建築物など準備できる
・事前に逃げることができる
・被災後に適切な救助ができる

といった確率があがるだけでも無力じゃないで
0か1じゃないのよ

対数の計算も～って書いてるけど、そもそもの定義（値）の覚え方が間違ってるから、この突っ込みはおかしくない？
数学も地学も勉強してないから間違えてるかもしれないけど、教師も生徒も偉そうな割に間違ったこと言ってる印象を受けるぞ

マグニチュードが２増えたらエネルギーは１０００倍って定義したいけど、１増えたときはそれだと計算しづらくなるから３２倍、２増で１０２４倍でいいよ、って暗記してたけど、記事読んだら思ったより複雑な式が出てきてびっくりした

ゆで理論に見えたけどしっかり証拠あるのね
これだから面白い

で,結局何で急上昇に入ってるの?

>>139
Log使った定義式自体は正しく認識したうえで32・1024って言ってるなら｢対数もわからんのか｣ってツッコミは正しい
単に1増えるとジャスト32倍が定義と誤解してて対数式経由してない場合対数ってツッコミはズレてる
一般的な高校地学の教科書にはLogはすっ飛ばすかオマケ扱いで、主に｢約｣32倍(厳密には√1000倍)みたいな感じで書かれてるので、的確に突っ込むなら｢平方根も出来ねえのか｣になる
対数分からんより酷い？まあそうね

私文系だから記事読んだら脳破壊された
たすけて

字面からして「ゆで理論」的話題かと思ったけど全然関係なかった

削除しました

数学は偉大だなと思いました

教師だったらlogの式覚えてるのは普通だとするなら、対数も分からんのか。は正しいよね
でもそもそもマグニチュードの値が1つ上がった際の数が32倍じゃないから、そもそも正しい値での計算もしてないと思う

なんだろう言うなれば「思い込みで計算すらせずに正しい事言ってる生徒の事否定してんじゃねぇ！」なら間違ってないのかな。そもそもそんなに難しい式じゃないから計算すれば間違わないだろうし…
煽りとしては計算しろカスぐらいの大雑把な煽りだろうから細かい事は気にしなくて良いんだろうね

これは良記事

ラノベのタイトルかな？